时速评论|小女孩吃零食被老师当众扇耳光，侮辱从来不是好的教育方法

女孩吃零食被老师当着全班的面扇耳光，还大声要求学生谢谢她。 

这是11月21日发生在广西柳州一所小学四年级的事情。班主任把教训女孩的全过程拍下来发给了家长，里面的几句话挺触动人的。

“如果她再不配合，我继续扇另外一边。”

“没有哪个小女孩四年级就敢违背校规，违背班规，给同学们带来这么坏的影响。”

“你要是还不舍得打，下回再犯我继续打，而且我打给你看。”

“我敢不敢打人？打人是为谁好？谢谢我！鞠躬不够！”

家长拿到视频后，发给了同事，同事觉得接受不了这样的事实，便发到了网上。

视频中的女老师语气严厉，霸气十足，尤其是那句“下回再犯我继续打，而且我打给你看”，有浓郁的向家长示威的味道。

家长表示，视频中孩子没有哭，打之前已经哭过了，回家也一直在哭。 

认真看了几遍视频后，我们认为，当众扇耳光，侮辱人格从来不是好的教育方法，即使是真想为了学生好。

很难想象，在教育部颁布《中小学教育惩戒规则（试行）》后，尤其是明确将“禁止体罚、辱骂或者以歧视性、侮辱性的言行侵犯学生人格尊严”列入不当教育行为予以禁止后，这名女教师将规则视为无物，不知道想通过这段视频表达什么？

网友的意见也极度割裂。一部分人认为老师只是行为过激，另一部分人则完全不能接受。不能接受的理由是幼年时被当众耳光羞辱对一生造成的伤害，超过了不吃零食带来的好处。

多说一句：当众耳光羞辱不能简单归为行为过激，起码是违法行为。如果打的时候用力过度，构成轻伤以上程度的伤害，还可能涉嫌犯罪。

为人师表，春风化雨谆谆善诱是“师者”应有的“表”。老师遇到难以教化的孩子，偶有情绪可以理解，但秉持打骂、羞辱能解决问题，是把复杂问题简单化、暴力化处理了。

无论如何，当众扇耳光、侮辱都不是好的教育方法，从来不是。

时速新闻评论员 安多鱼